Различия
Здесь показаны различия между двумя версиями данной страницы.
| Предыдущая версия справа и слева Предыдущая версия Следующая версия | Предыдущая версия | ||
|
термины:журн [28.05.2018 03:28] Татьяна Зарубина |
термины:журн [06.01.2024 17:32] (текущий) Татьяна Зарубина |
||
|---|---|---|---|
| Строка 2: | Строка 2: | ||
| ====== ЖУРНАЛИСТ ====== | ====== ЖУРНАЛИСТ ====== | ||
| - | Журналист (от фр. journal - дневник, jour - день; восходит к лат. diurna - ежедневный) - сотрудник СМИ, обязанности которого состоят в том, чтобы оперативно собрать, обработать, грамотно и доступно изложить актуальную информацию. Связь между журналистом и аудиторией осуществляется посредством информационного канала (печатные СМИ, телевидение, радио, Интернет), в зависимости от которого выделяют журналистские специализации: | + | {{ :термины:печатная_машинка.jpg?400|}} |
| - | 1. Телерепортер (корреспондент). | + | Журналист (от фр. journal - дневник, jour - день; восходит к лат. diurna - ежедневный) - сотрудник СМИ, обязанности которого состоят в том, чтобы оперативно собрать, обработать, грамотно и доступно изложить актуальную информацию. Связь между журналистом и аудиторией осуществляется посредством информационного канала (печатные СМИ, телевидение, радио, Интернет). |
| - | 2. Комментатор. | + | В сфере телевидения выделяют журналистские специализации: |
| - | 3. Обозреватель. | + | 1. Телерепортер (корреспондент) {{ :undefined:телестудия_1950-60_.jpg?400|}} |
| - | 4. Интервьюер (мастер больших интервью, аналитик или «портретист»). | + | 2. Комментатор |
| - | 5. Ведущий (дискуссии или иной диалогической передачи; за рубежом именуется модератор). | + | 3. Обозреватель |
| - | 6. Ведущий ток-шоу. | + | 4. Интервьюер (мастер больших интервью, аналитик или «портретист»){{ :термины:телекамера_1980-е.jpg?400|}} |
| - | 7. Ведущий информационной программы. | + | 5. Ведущий (дискуссии или иной диалогической передачи; за рубежом именуется модератор) |
| + | |||
| + | 6. Ведущий ток-шоу | ||
| + | |||
| + | 7. Ведущий информационной программы | ||
| **Квалификационные данные тележурналиста:** | **Квалификационные данные тележурналиста:** | ||
| Строка 38: | Строка 42: | ||
| **Особые качества личности тележурналиста:** | **Особые качества личности тележурналиста:** | ||
| - | 1. Интерес к людям и природная любознательность. | + | 1. Интерес к людям и природная любознательность |
| - | 2. Умение слушать. | + | 2. Умение слушать |
| - | 3. Умение общаться. | + | 3. Умение общаться |
| - | 4. Эрудиция. | + | 4. Эрудиция |
| - | 5. Уверенность в себе. | + | 5. Уверенность в себе |
| - | 6. Амбиции. | + | 6. Амбиции |
| - | 7. Фанатизм. | + | 7. Фанатизм |
| - | 8. Искренность. | + | 8. Искренность |
| - | 9. Умение удивлять и удивляться. | + | 9. Умение удивлять и удивляться |
| - | 10. Психологическая стойкость. | + | 10. Психологическая стойкость |
| Ведущий прямого эфира должен иметь приятный голос, интересную внешность и умение общаться «сквозь» камеру. Необходимо быть коммуникабельным и открытым человеком, сохранять самообладание при большом количестве людей, уметь держать на себе внимание большинства, всегда оставаться в хорошем настроении и расположении духа. | Ведущий прямого эфира должен иметь приятный голос, интересную внешность и умение общаться «сквозь» камеру. Необходимо быть коммуникабельным и открытым человеком, сохранять самообладание при большом количестве людей, уметь держать на себе внимание большинства, всегда оставаться в хорошем настроении и расположении духа. | ||
| - | Аспекты работы тележурналиста: | + | **Аспекты работы тележурналиста:** |
| - | 1. Творческий (виды, формы и жанры вещания); | + | 1. Творческий (виды, формы и жанры вещания) |
| - | 2. Профессионально - личностный (ведущий, режиссер, оператор, интервьюируемый и др.); | + | 2. Профессионально - личностный (ведущий, режиссер, оператор, интервьюируемый и др.) |
| 3. Психологический (стресс) | 3. Психологический (стресс) | ||
| - | 4. Творческо-технологический (приемы, методики, планирование, программирование); | + | 4. Творческо-технологический (приемы, методики, планирование, программирование) |
| - | 5. Социологический (интерактивность, исследование аудитории); | + | 5. Социологический (интерактивность, исследование аудитории) |
| 6. Технический (работа со специализированным студийным и внестудийным оборудованием, мобильными и спутниковыми средствами связи для передачи звуковых и видеосигналов) | 6. Технический (работа со специализированным студийным и внестудийным оборудованием, мобильными и спутниковыми средствами связи для передачи звуковых и видеосигналов) | ||
| + | [[люди:ягунов_федор_мефодиевич|Ф.ЯГУНОВ]]: //После писателя остаются его книги, после журналиста — публикации в газетных подшивках, хранящиеся в архивах и библиотеках. Телевизионные передачи, даже самые яркие и содержательные, живут лишь минуты в эфире и еще какое-то время в сознании и памяти зрителей. Но таково свойство сиюминутности, присущее этому массовому средству коммуникации. | ||
| + | Труд тележурналиста, труд подчас страстный, вдохновенный, умирает прежде самих создателей, это так. Но я бы поостерегся жалеть их, отдавших свои лучшие годы постижению этого великого изобретения, ставшего скоро необходимой принадлежностью жизни людей. Причастность к телевидению позволяла им находиться в гуще событий, отыскивать и нести людям частицы интересного, неповторимого и тем быть счастливыми. | ||
| + | // | ||
| /* Не забудьте указать букву статьи и добавить или удалить ненужные тэги */ | /* Не забудьте указать букву статьи и добавить или удалить ненужные тэги */ | ||
| {{tag>Буква_Ж Термины}} | {{tag>Буква_Ж Термины}} | ||